发现典型，推广经验，以评促改，以评促质

——总督办召开2021-2022学年（春季学期）期末总结会

6月30日，在总督办周爱萍主任的组织下，教学督导一组、二组分别在和平大楼主楼521会议室、500会议室召开了期中总结会。党委书记、创校校长邹广严教授、校长王亚利教授、白俊峰副校长参加了总结会。会议还邀请了教务处刘福刚处长，文胜伟副处长、教师发展中心主任、人事处姜娜副处长参加总结会。

督导一组总结会上，各位教授按照惯例，首先精简陈述并总结听课中发现的优秀教师及案例，认为绝大多数教师牢记“锦城课堂大于天”，追求“止于至善”，肩负“为党育人、为国育才”重任，不断更新知识结构，潜心探索教学方法，真情投入，献身教学，成绩斐然。同时督导组也反映了一些值得改进的地方，如：一些新进教师仍需加强对教学方法和控场能力的培训，以及教学大楼一些环境问题。总督办后续会对问题和建议进行梳理，并及时反馈给有关部门以进行整改。

王校长在认真听完督导一组的总结后，首先代表学校向督导一组全体成员表示感谢，感谢几位老教授一直以来的辛苦付出和认真负责；王校长强调：“督导组在锦城学院有非常重要的地位，对促进锦城教育思想落地，推动教改前进功不可没，督导工作是锦城思想的一部分，也是锦城教育文化的重要组成部分。”

教学督导二组由组长牵头，组员补充，分组展开了总结，优秀的教师们有一些值得分享的经验，他们有以下共性：精选高阶任务，激发学习兴趣；课堂组织成功，较好地利用高阶课堂，完成了集中培养大多数学生批判性思维和复杂推理的主要教学目标。他们中的部分教师，扮演好了“编剧”的角色，精心设计高阶课堂，认真实施设计。他们不为对标，只为提高高阶课堂质量，让学生收获大。与此同时，针对一些值得改进的地方建议教师课前做好充分准备，选好汇报小组，合理安排好时间；在课堂上要扮演好“导演”角色，努力促进生生互动。扮演好“演员”的角色，做好引导、纠错、补充、拓展。

王校长在会后对各位督导组成员的发言表达了高度认同，提到：各位督导组成员自身很优秀，也很专业，负责，是锦城学院教学改革是否成功的评价者和推动者，对提高锦城学院教学质量意义重大。

总督办结合督导一组、二组的期中总结反馈，在秋季学期的工作中，将继续深入贯彻“四个框架”，紧紧围绕人才培养这个中心，带领教学督导组继续加强督导，保证教学质量，努力完成今年的教学督导目标，助力实现锦城人才培养的“两个飞跃”。

行政教学总督察办公室

2022-07-01