打造教育“新生态”，网络督导走在前

——四川大学锦城学院“网络督导翻转课堂”研讨会顺利召开

疫情之下的在线翻转教学具备“先学后教、以学定教”的理念和适应师生分离现实的特点，成为破解在线教学实施困境的一种有效模式。锦城学院的校长邹广严教授高瞻远瞩，早在2012年就推行慕课，开启了锦城学院在线教学的探索。2014年又推行翻转课堂的混合式教学模式，与超星泛雅平台合作建立了“锦城在线”教学平台。2019年，锦城的教师实现了翻转课堂教学方式的全覆盖。2020年，在举国上下面临突如其来的疫情时，锦城学院准确判断疫情期间教学趋势，早于教育部两周提出并实施“线上教学”，在其他院校才开始培训教师、甚至有学校不知所措的时候，锦城学院的教师对在线教学已经驾轻就熟，师生应对自如。全国普通高等学校共有2956所，截至5月8日，全国1454所高校开展在线教学，其中就有锦城学院。根据《四川大学锦城学院教务处简报》2020年第1期统计：这次防疫期间，在教学形式上，教师们采用了在线直播、录播发布、翻转课堂等形式。而自觉采用翻转课堂的教学班占纯碎直播教学班的75.88%。

为了抓网络翻转课堂教学方法的质量，学校行政教学总督察办公室在疫情期间组织了线上学习、调研、交流、培训。专门制订了适合网络督导翻转课堂的评分细则，以评促会、以评促优。希望通过督导让教师给学生提供高质量的在线翻转课堂。

2020年6月19日上午十点，在和平大楼主楼521会议室，锦城学院行政教学总督察周爱萍副教授，组织2020新技术教学督导组骨干成员以及学校教务处、信息中心有关人员，联合超星公司共同商讨了翻转课堂网络督导相关事宜，会议就目前网络督导中存在的问题进行了梳理，在征集督导组老师们意见基础上，共同商讨了筹备锦城在线新增“督导”模块的功能以及需求，超星公司工作人员详细记录了督导组评价翻转课堂的标准以及教师申报的信息，表示会根据学校督导要求开发网络督导板块，为进一步提升我校翻转课堂网络督导提供更加科学化、便捷化的服务。

2020年5月14日，教育部召开的介绍疫情期间大中小学在线教育情况发布会上，教育部高等教育司司长吴岩曾讲到，复学之后，在线教学将从“新鲜感”走向“新常态”。而“锦城”正在努力用行动践行锦城的校长在新年献词里提到的打造锦城教育的“新生态”，总督办一直也在致力于从标准上、从质量上、从根本上为这种“新生态”保驾护航。“锦城”要打造的教育新生态也应该是中国高等教育的新生态。

                                         行政教学总督察办公室

                                                  2020-6-19